Für die ersten Video-Anleitungen von Barfuss die Bibel entdecken durften wir mit Schüler:innen der 4., 5. und 6. Klasse aus der  Evangelischen Grundschule Potsdam drei Übungen durchspielen und filmen. Es war ein toller Tag und hat allen sehr viel Spaß gemacht, vielen Dank an dieser Stelle allen Beteiligten!

„Man lernt die Bibel anders kennen. Es ist nicht so langweilig.“
(Schüler  der 5. Klasse auf die Frage, wie das Barfußspielen erlebt wurde)

Das Ergebnis finden Sie hier:

„Versöhnung“

Versöhnung ins Rollen und zum Ziel bringen: Kinder haben vielfältige Erfahrungen mit dem Streit in ihrer Gruppe. Sie wissen, wie mühsam der Weg ist, bis man sich wieder vertragen kann. Und sie wissen auch, dass er leichter wird, wenn wie in der Übung viele etwas zur Versöhnung beitragen. Die Teilnehmer:innen können durch die Übung ihr Erlebtes auf das Thema „Versöhnung“ beziehen und dazu Stellung nehmen. Sie erleben, dass man manche Sachen nur gemeinsam ins Rollen bringen und in Bewegung halten kann. Sie nehmen Bezug auf die Versöhnung Josefs und seiner Brüder. Sie können benennen, wer in der Geschichte zur Versöhnung beiträgt und welche Schritte nötig sind. So wiederholen sie die gesamte Erzählung.

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Bibelstelle: 1. Mose 43 -50
Gelände: drinnen, draußen
Art der Übung: Kooperation, Problemlösung
Gruppengröße: 4-30
Dauer: 45 Minuten
Material: 1 Stück Regenrinne (40 cm lang) pro Teilnehmer:in, 1 Ball pro Teilnehmer:in (Größe kann an das Alter der Kinder angepasst werden), Kreppband, Eddings, Papier, Stifte, ggf. 1 Textversion der Bibelstelle pro Teilnehmer:in

Produktion: Malte Unger

„Träume (be-)greifen“

ln dieser Übung lernen die Teilnehmenden den Traum des Pharaos kennen und machen sich gemeinsam mit Josef auf den Weg, diesen zu deuten. Die Teilnehmenden können ihr Erlebtes auf das Vertrauen Josefs in seine Träume und auf Gottes Hilfe beziehen und dazu Stellung nehmen. Sie erleben, wie es ist, im Dunkeln etwas zu suchen und zu finden, können es benennen und mit der Situation Josefs vergleichen. Sie können den Traum des Pharaos oder die Deutung des Traums, den oder die sie selbst gefunden haben, wiedergeben und einen Transfer auf ihr eigenes Leben herausarbeiten. Bibelstelle: 1. Mose 41 Art der Übung: Kooperation, Metaphorik, Problemlösung Gruppengröße: 6-25 Dauer: 45 Minuten Gelände: großer Raum oder große Freifläche Material: ausgedruckter Traum des Pharaos, je eine Augenbinde pro Teilnehmer:in, Seile o. Ä. (als Begrenzung), ggf. je eine Textversion der Bibelstelle pro Teilnehmer:in Produktion: Malte Unger

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Bibelstelle: 1. Mose 41
Art der Übung: Kooperation, Metaphorik, Problemlösung
Gruppengröße: 6-25 Dauer: 45 Minuten
Gelände: großer Raum oder große Freifläche
Material: ausgedruckter Traum des Pharaos, je eine Augenbinde pro Teilnehmer:in, Seile o. Ä. (als Begrenzung), ggf. je eine Textversion der Bibelstelle pro Teilnehmer:in

Produktion: Malte Unger

„Triff Josef“

Die Teilnehmenden erfahren, wie es sich anfühlt, wenn sich alle vor einem verbeugen – oder wenn man sich vor jemandem verbeugen soll. Wie fühlt es sich an, wenn man jemanden hat, der einem da zur Seite steht? Lernziel! Die Teilnehmenden können durch die Übung ihr eigenes Erlebtes auf die Situation Josefs und seiner Brüder beziehen und dazu Stellung nehmen. Sie erleben Gefühle wie Zwiespalt und Neid, die Gemeinschaftsdynamik, die Ambivalenz des Zeigens von etwas Besonderem und die Ausweglosigkeit in einer bestimmten Situation. Sie können diese Gefühle und Zustände benennen und mit der Situation Rubens, der Brüder und Josef vergleichen. Durch die zwei Übungen können die Teilnehmenden die Träume und den bunten Mantel als besondere Geschenke und Bürde zugleich beschreiben und dies begründen.

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Bibelstelle: 1. Mose 37
Art der Übung: Kooperation, Metaphorik
Gruppengröße: 9-30
Dauer: 45 Minuten
Gelände: großer Raum oder große Freifläche
Material: 1 Softball, 1 bunter Mantel (dieser sollte wirklich schön sein, um den gewünschten Effekt zu erzielen), ggf. 1 Textversion der Bibelstelle pro Teilnehmer:in

Produktion: Malte Unger