Lebensbaumaktion zu Erntedank
Frank Schmidt unterrichtet das Fach Ev. Religion an der Nehring-Schule in Charlottenburg. Hier hat er in den letzten Jahren einen sehr
Religionsunterricht an der Papageno-Grundschule in Berlin
Die Religionspädagogin Antje Neumann und der Schulpfarrer und Religionslehrer Michael
Meine Sommerferien-Kamera
Inspiriert von einer Pinterest Idee zum Thema „back to school“ hat Paula Nowak vom AKD die „Sommerferien-Kamera“
Luther und Worms – Video für die Grundschule
Die Ev. Hoffnungsgemeinde Frankfurt mit Pfr. Dr. Schilling und Katharina Kunter haben ein 15-minütiges Video zu Luther und
„Reli-Online“ – Projekt zur Passions- und Ostergeschichte
Die Religionslehrerin Angela Krüger (Albert-Einstein-Gymnasium und Luise-Henriette-Gymnasium) hat mit ihren
Ein Erklärvideo als Lehrkraft für eine Lerngruppe erstellen
Der folgende Artikel ist ein Auszug aus der aktuellen Ausgabe der „zeitsprung“ (1/2021) von Denise Völlmer. Sie studiert an der
Ostern und Passion – Ideen für digitale Lernsettings
1. Mit der Bibel die Ostertage entdecken Ostertexte aus Kinderbibeln – zum Vorlesen & Selbst lesen, mit zusätzlichen
Religionslehrer*innen im Interview: Julia Look, Religionslehrerin in Berlin
Wir freuen uns über einen weiteren Beitrag aus unserer Reihe „Religionslehrer*innen im
Aktion Lebensbaum
Die Evangelische Kirche in Charlottenburg-Wilmersdorf hat eine schöne Aktion passend zur Fasten- und Osterzeit ins Leben gerufen: „Gestaltet euren Lebensbaum“: Der Religionslehrer
Religionslehrer*innen im Interview: Bettina Koschorek, Religionslehrerin in Berlin
#wasreligionslehrersomachen – unter diesem Hashtag findet man auf Instagram schon jede Menge
Tag der offenen Tür in Zeiten von Corona
Wie soll man Eltern und Schüler*innen am "Tag der offenen Tür" für ein Fach begeistern, wenn man es ihnen nicht persönlich ans Herz legen kann? Mit all den wertvollen und spannenden Geschichten, Projekten und Reisen,
Dorfkirche Britz – Entdeckung eines außerschulischen Lernortes
Im August startete die Schule mit dem Regelbetrieb unter den Bedingungen einer Pandemie, mit Hygieneplänen, Abstand, Masken, anderer Raumnutzung, möglichst wenig gemischten Gruppen und,