Unter dem Projekttitel „Wie war es damals – Jugendliche stellen Fragen an die Shoa-Überlebende Rahel Renate Mann“ wenden sich Schüler*innen dreier Berliner Schulen im Rahmen der schulischen Erinnerungs- und Gedenkarbeit mit ihren Fragen an die
Projekttage für Berliner Grundschulen Erleben, was andere glauben Bei den Projekttagen kommen Kinder unterschiedlicher Religionen und Religionslose miteinander ins Gespräch.
Unter dem Hashtag #BlackoutTuesday werden seit dem gewaltsamen Tod von George Floyd am 25. Mai 20202 komplett schwarze Bilder gepostet, die Solidarität mit den Opfern von Rassismus
Corona macht erfinderisch – um ihren Schüler*innen auch während der Schulschließung zumindest teilweise den
Die Schüler*innen des Evangelischen Religionsunterrichts der 8c am Willi-Graf-
Achtung! 10 Gebote Zum Thema: „Achtung! 10 Gebote“, haben sich Schüler*innen
In der EKBO ist der Religionsunterricht etwas ganz Besonderes. Ganz besonders schön finden wir aber manchmal eben auch besonders
Wie geht es eigentlich unseren Religionslehrer*innen im #homeschooling ? Was vermissen sie, und wie sind sie für ihre Schüler*innen da? Ein paar
Es geht weiter mit der Seelsorge im Netz: „Jetzt sind wir die Träumenden“ – Ein Ohr für Schüler*innen in der Grundschule.
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#wasreligionslehrersomachen – unter diesem Hashtag findet man auf Instagram schon jede Menge Beiträge Evangelischer
Schon jetzt träumen viele Menschen davon, wie es sein wird, wenn wir alle die Krise gemeinsam überstanden haben werden. Was wird das für eine große Freude sein, wenn wir uns wieder frei bewegen und nahekommen
