„Mir ist so langweilig!“ – Der geheimnisvolle Brunnen
Es geht weiter mit der Seelsorge im Netz: „Jetzt sind wir die Träumenden“ – Ein Ohr für Schüler*innen in der Grundschule.
Seelsorge im Netz – halbleer oder halbvoll: eine kleine rabbinische Geschichte
Es geht weiter mit der Seelsorge im Netz: „Jetzt sind wir die Träumenden“ – Ein Ohr für Schüler*innen in der Grundschule.
Seelsorge im Netz: „Jetzt sind wir die Träumenden“ – Ein Ohr für Schüler*innen in der Grundschule
Schon jetzt träumen viele Menschen davon, wie es sein wird, wenn wir alle die Krise gemeinsam überstanden haben werden. Was wird das für eine große Freude sein, wenn wir uns wieder frei bewegen und nahekommen
Ostermaterial für den RU
Tipps und Material aus den ARUs Einfach auf den Link zum PDF klicken. Mehr gibt es auch bei uns auf Pinterest. Material online ab Kl1 Ostern basteln_ Schluepfendes Kueken-1 (2) Material online ab Kl1 Ostern
Eine Begegnung mit Obdachlosen
Alles begann damit, dass wir uns im Religionsunterricht mit dem Thema der Obdachlosigkeit in Berlin, sowie deren Ursachen, Problemen und Folgen auseinandergesetzt haben. Wie kommt es dazu, dass jemand seine Wohnung verliert? Warum holen sich
Barfuß die Bibel entdecken – Impuls aus dem Bewegten Religionsunterricht
Elisabeth Buck berichtet auf der Facebook-Seite "Bewegter Religionsunterricht" über ihren RU. Dr. Dieter Altmannsperger's Buch "Barfuß die Bibel entdecken"* findet bei ihr in der 5./6. Klasse zum Thema Moses Berufung - "Zieh deine Schuhe aus,
Digitales Lernen – Evangelischer Religionsunterricht 2.0
Liebe Religionslehrer*innen, wir befinden uns in einer Situation, die wohl niemand von uns je erlebt hat. Bundesweit sind wegen der Corona-Epidemie die Schulen vorerst geschlossen. Wir möchten mit dieser Website dazu beitragen, dass Sie digitale
KARU – Konfirmandenarbeit und Religionsunterricht
Neue Aktionsausstellung des Projektes KARU der Landeskirchlichen Schulpfarrerin Claudia Mieth in der Dorkirchengemeinde Britz. In diesem Jahr haben sich die Religionsschüler*innen der Neuköllner Schulen Fritz-Karsen, Albert Einstein und Hermann-von-Helmholtz gemeinsam mit den Konfirmandinnen und Konfirmanden
Würdigung durch das Abgeordnetenhaus – Tuned Jugendprojekt „Gegen das Vergessen“
Gemeinsam mit den Religionsschüler*innen der 9. Klassen des Paulsen Gymnasium in Berlin-Steglitz beschäftigte sich das Tuned Jugendprojekt* im Rahmen des Religionsunterrichtes mit dem Thema: „Antisemitismus und Ausgrenzung“. Gemeinsam wurde recherchiert, welche antisemitischen Übergriffe es im
Ausstellung zum 30. Jahrestag des Mauerfalls in der Grunewald-Schule
Hoher Besuch in der Grunewald-Schule: am vergangenen Freitag besuchte Frau Gesine Lange, die Tochter des Alt-Bundespräsidenten Joachim Gauck, Schüler*innen der Grunewald-Schule. Diese hatten sich unter der Anleitung ihrer Ev. Religionslehrerin Fau Syll mit dem 30.
Holocaust-Gedenktag: Berliner Berufsschüler besuchen KZ-Gedenkstätte in Auschwitz
Die Evangelische Jugendbildungsstätte Haus Kreisau verstärkt mit Themenschwerpunkten die erinnerungspädagogische Bildungsarbeit für Berufliche Schulen und Oberstufenzentren (OSZ) in Berlin Berlin, 20. Januar 2020 – Aus der Geschichte zu lernen ist möglich - und notwendig. Die
Kirche entdecken: neu gestaltete Homepage für Kinder
Kaum auf der Seite gelandet, flattert schon Elster Kira ins Bild. „Hallo, ich bin Kira die Elster. Ich wohne in dieser schönen Kirche“ – und schon ist man mittendrin. Mit einem Klick kann man den Kirchenraum erkunden,